En el marco de la Escola Itinere, de vez en cuando, se ofrecen conferencias abiertas, presenciales i en línia, de la mano de profesionales especialistas para abordar temáticas específcas de interés general.
- Inici
- Articles
- ►Conflictes interpersonals i familiars
- ►Consdieracions davant els conflictes
- ►Diagnòstic del conflicte interpersonal
- 1. Principis i Àrees de diagnosi
- 2.1. Estructura i tipologia
- 2.2. Tipus de conflictes (1/2)
- 2.2. Tipus de conflictes (2/2)
- 3.1. Sucessos que provoquen el conflicte
- 4.1. Actitud davant del conflicte
- 4.2. Gestió del conflicte
- 5.1. Evolució del conflicte
- 5.2. Interacció entre les parts
- 5.3. Conseqüències del conflicte
- ►Mediació de conflictes familiars
- ►Del conflicte a la violència
- ►Conflictes interpersonals i familiars
- ►El profesional y la evaluación de la familia
- 1. El profesional ante la evaluación familiar
- 2. Estudio desde el modelo sistémico
- 3. Estudio desde la terapia familiar
- 4. Estudio desde el maltrato infantil
- 5. Dimensiones en la evaluación sistémica
- 6. Criterios para la evaluación familiar
- 7. Medios y fuentes de información
- 8. Gestión de la información en la evaluación
- ►Escalas de evaluación familiar global>
- Escala de clima social, Moos y Trickett, 1974
- APGAR familiar, Smilkstein, 1978
- Modelo McCaster, Epstein y Bishop, 1979
- Modelo circumflejo, Olson, 1979 (1)
- Modelo circumflejo, Olson, 1979 (2)
- Modelo sistémico, Beavers, 1988
- Escala de relaciones báxicas, Linares, 1993
- Escala de actividad relacional, DSMIV, 1994
- Escala de satisfacción, Barraca, 1997
- ►Escalas de evaluación familiar dimensional
- Família i entorn
- ►Pla atenció integral infància 2015-2018
- ►Proyecto RUMI - Infància respon
- Eina cribratge: risc-desemparament, 2013
- ►Pla director d'infància 2010-2013
- Pla director d'infància 2010-2013
- Estudi poblacional en infància, 2009
- Estudi poblacional i de serveis infància, 2010
- Oferta de serveis en infància, 2009
- Un nou model de polítiques d'infància, 2009
- Recomanacions internacionals infància, 2009
- Politiques internacionals en infància, 2009
- La protecció a la infància a Catalunya, 2009
- Butlletí 'Infància', núm. 30, 2009
- Revista 'Protragonistes, ja!, núm. 50 , 2009
- ►Protecció a la infància
- El conflicto ¿ayuda a crecer?, 2005
diumenge, 14 d’octubre del 2012
Miradas
dilluns, 1 d’octubre del 2012
Postgrado en Prácticas Terapéuticas Supervisadas en Terapia Familiar
Desde el año 2012 la Escola Itinere imparte esta formación anual de postgado reconocida como formación de nivel especializado supervisión en terapia familiar sistémica por la Federación Espanola de Asociaciones de Terapia Familiar - FEATF). La Escola Itinere está acreditada como Centro de formación en Terapia Familiar Sistémica por la FEATF, miembro a su vez de la Eurpean Family Therapy Association (EFTA).
Con este postgrado culmina la formación académica iniciada con la formación de nivel básico y la formación de nivel especializado en terapia familiar, que la Universitat de Barcelona ofrece como Master propio impartido por la Escola Itinere (ver vídeo Máster en Terapia Familiar - Universidad de Barcelona).
Finalizada esta formación y cumpliendo con los requisitos que establece la FEATF el/la profesional puede ser acreditado/a como Terapeuta Familiar, además de como Colaborador docente, Docente o Supervisor docente según vaya cumplimentando su trayectoria profesional y satisfaciendo los requisitos establecidos por la FEATF.
Con este postgrado culmina la formación académica iniciada con la formación de nivel básico y la formación de nivel especializado en terapia familiar, que la Universitat de Barcelona ofrece como Master propio impartido por la Escola Itinere (ver vídeo Máster en Terapia Familiar - Universidad de Barcelona).
Finalizada esta formación y cumpliendo con los requisitos que establece la FEATF el/la profesional puede ser acreditado/a como Terapeuta Familiar, además de como Colaborador docente, Docente o Supervisor docente según vaya cumplimentando su trayectoria profesional y satisfaciendo los requisitos establecidos por la FEATF.
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